Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Путин объявил «пасхальное перемирие» на фронте
  2. Все продолжалось меньше 10 минут. Рассказываем о самом кровавом торнадо в мировой истории
  3. Вы красите яйца на Пасху? Объясняем, откуда взялась эта традиция, где яйца красят ржавыми гвоздями и чем писанка отличается от капанки
  4. В Купаловском уже пять лет мало кто хочет работать. Что придумали в этот раз
  5. Полезнее сахара и не накапливает радиацию? О свойствах меда ходят легенды, хотя на деле этого продукта лучше сторониться — объясняем
  6. В МВД Польши ответили, при каких условиях возможно открытие пунктов пропуска
  7. Переписали историю, а потом безвольно проиграли. Хоккейное «Динамо» закончило сезон в КХЛ
  8. Какой будет погода на следующей неделе? «Лето» закончится, придет похолодание
  9. Аналитики заявили, что Россия использует перемирие, чтобы дискредитировать Украину. Объясняем, почему


Демсилы Беларуси представили дорожную карту демократизации высшего образования. Она разработана по инициативе Офиса Светланы Тихановской и при участии Объединенного переходного кабинета, а ее созданием занималась группа ученых-экспертов и практиков в сфере высшего образования, которые были вынуждены покинуть Беларусь из-за своей научной и гражданской позиции. Полный текст документа можно прочесть по ссылке.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

Дорожная карта пошагово описывает переход от авторитарной системы образования в Беларуси к демократической, предполагается, что она начнет действовать с момента формирования переходного правительства. План охватывает первые 500 дней переходного периода и разделен на три этапа: 50−100−500 дней.

Основные задачи первого этапа (50 дней):

  • реабилитация жертв репрессий в сфере высшего образования;
  • обеспечение устойчивого функционирования системы высшего образования;
  • осуществление организационных и кадровых изменений в вузах, прежде всего — в системе управления;
  • назначение нового министра образования и ректоров, создание Национального совета высшего образования, комиссий по развитию университетов.

Основные задачи второго этапа (100 дней):

  • восстановление и развитие международного сотрудничества;
  • широкое обсуждение ключевых документов по демократическому управлению в системе высшего образования, а также направлений будущего реформирования системы высшего образования;
  • обучение работников системы образования демократическим процедурам, механизмам и принципам взаимодействия.

Основные задачи третьего этапа (500 дней):

  • принятие новых демократических уставов университетов;
  • проведение демократических выборов в органы самоуправления вузов;
  • проведение демократических выборов ректоров университетов;
  • широкое общественное и экспертное обсуждение направлений и приоритетов будущего реформирования системы высшего образования Беларуси.

«Дорожная карта будет реализована совместными усилиями переходного правительства, сотрудников и студентов вузов, структур гражданского общества Беларуси. Авторы дорожной карты видят значительную роль студентов и молодежи в реализации демократических преобразований в системе высшего образования», — сообщили в Офисе Светланы Тихановской.

Предполагается, что имплементация дорожной карты станет частью реализации «Стратегии перехода к Новой Беларуси», недавно вынесенной на общественное обсуждение.

Представленный проект по демократизации высшего образования также открыт для широкого общественного и экспертного обсуждения. Предложения, замечания, дополнения и комментарии предлагается отправлять на почту [email protected].